Hoạt động làm quen với các tác phẩm văn học là loại hình thức đặc sắc không thể thiếu được trong đời sống con người. Đặc biệt nó rất gần gũi với trẻ thơ, từ tuổi ấu thơ trẻ sống chan hòa trong không khí lời ru đầy yêu thương tận tình của mẹ, của bà và đó cũng là cánh cửa mở ra chân trời nhận thức cho trẻ. Việc thường xuyên tiếp xúc với tác phẩm văn học chọn lọc sẽ kích thích sự nhạy cảm thẩm mỹ, đồng thời phát triển thái độ sáng tạo ngôn ngữ nghệ thuật cũng như hội họa ở trẻ. Văn học còn góp phần vào việc phát triển trí tuệ, hình thành những phẩm chất nhân cách đầu tiên cho trẻ. Các cô luôn chọn cho trẻ những câu chuyện gần gũi, dễ hiểu trong chủ đề mà trẻ đang học. Các nhân vật trong chuyện thân thiện, gần gũi với trẻ, nội dung chuyện mang tính giáo dục trẻ yêu cái hay, yêu cái thiện, yêu quê hương đất nước…Đặc biệt hơn là trẻ thích tranh minh họa, hình ảnh chiếu bóng bởi nó mang đến sức sống cho câu chuyện. Các bức tranh, nhân vật rối làm tăng sự hấp dẫn và chú ý nghe của trẻ trong giờ học. Thông qua những câu chuyện, trẻ dễ dàng tiếp cận, nhận biết và làm quen với thế giới xung quanh, từ đó nảy sinh trong trẻ những tư duy, những biểu hiện tình cảm đạo đức, tình cảm thẩm mỹ, biết yêu quí ông bà, cha mẹ, yêu quí cô giáo, bạn bè, biết yêu thiên nhiên cỏ cây, hoa lá, loài vật…. Tạo cho tâm hồn trẻ luôn trong sáng và thân thiện.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
